martes, 14 de septiembre de 2010
-Falla de diseño.
-Falla de contruccion.
-Efectos propios del sismo.
-Falta de normativa.
Actualmente la NCH exige para los diseños de los edificios factores de seguridad que permitan que el edificio no colapse, aun que a simple vista se puedan generar fallas importantes.
En el primer caso de falla de los diseño, se han encontrado en los peritajes que algunos edificios colapsados fueron diseñados sin los factores de seguridad correspondientes,en otros casos es probable que los estudios de mecánica del suelo hayan sido deficientes.
En el segundo caso, como la construcción es poseso artesanal, que depende muchas faenas cualquier falla en el proceso puede provocar una falla en el comportamiento de las estructuras,ejemplo:
-Falta de elementos de amarre entre pilares y vigas.
-Mayor distancia entre estribos de pilares y vigas.
-Se ha detectado en algunos casos que para robar hormigón, algunos maestros incorporan papel en los pilares y vigas.
-Falta de limpieza en las juntas de construcción (mugre entre el hormigón nuevo y el antiguo).
-Falta de colocar todos los pernos en las estructuras metálicas.
Hubo edificaciones que estaban emplazadas en lugares que se generaron fallas geológicas.
En la falla de normativa: en muchos lugares se detecto falla de algunos elementos que no cuentan con normativa adecuada,por ejemplo:los cielos tipos americanos y panderetas prefabricadas.
jueves, 9 de septiembre de 2010
Perfil de Egreso
1.- interpretar planos tecnicos2.- fabricar, reparar y mantener piezas y partes
3.- mecanizar con herramientas manuales y maquinas herramientas
4.- fabricar unir y reparar
5.- armar y montar
6.- fabricar elementos decorativos
7.- realizar el tratamiento
8.- realizar el mantenimiento basicos de intrumentos
9.- prevenir situaciones de riesgo y enfermedad
martes, 31 de agosto de 2010
1.Niveles
2.taquímetros
3.dobladoras de fierro
4.hormigoneras
5.compactadoras
6.vibradoras de inmersión
7.máquinas estucadoras
8.herramientas modernas comunes de construcción y carpintería.
El/la Técnico de Nivel Medio en Construcciones Metálicas puede desempeñarse, en forma dependiente o independiente como Montador de tuberías, Montador de productos metálicos estructurales, Trazador, Repador de estructuras de acero en taller y obras, Carpintero metálico, Soldador o calderero, en Empresas Productivas, Compañías Mineras y en Empresas de servicios, así como también desempeñarse en el área de venta de productos técnicos.
Procedimientos Involucrados:Fabricación y reparación de elementos de construcciones metálicas mediante soldadura y aplicación de técnicas de mecánica de banco. Montaje de construcciones metálicas en taller y en obra.
Productos Esperados: Elementos de carpintería metálica y de plástico, elementos estructurales simples para su ensamblaje, conductos y piezas para canalización de gases, líquidos y sólidos varios. Comprobación de las características del producto.
jueves, 12 de agosto de 2010
1.taladro pedestal
2.compresor
3. maquina de soldar
4.cortadora de fierro
5.tornillo con meson de trabajo
martes, 10 de agosto de 2010
Perfil de Egreso:
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
- • Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;
- • Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;
- • Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
- • Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
- • Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
- • Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;
- • Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;
- • Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;
- • Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
- • Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
- • Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;
- • Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
- • Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;
- • Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
- • Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
- • Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;
- • Construir fundaciones;
- • Construir radieres y pavimentos de hormigón;
- • Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
- • Anclar estructuras metálicas;
- • Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
- • Tomar muestras de materiales;
- • Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
- • Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;
- • Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
- • Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.